本会本非营利性原则,以发展及推广各年龄层生活及职业所需要之行为与认知能力养成、学习评估、职能分析、认知诊断等机制及教学服务,培育优质行为认知人才,提升机构培训、教育规划与学习评估等专业师资职能素养,促进人类发展的永续创新为宗旨。